Los huesos y los músculos

Esta semana hemos tenido una visita muy especial: "Manolito Tacones". Ha aparecido en  nuestra clase y nos ha pedido que le ayudemos a recordar los nombres de todos sus huesos y nosotros hemos aceptado ayudarle en esa tarea. Como va a estar unas semanas con nosotros vamos a aprovechar para descubrir más cosas sobre nuestro cuerpo: cómo se llaman sus partes externas, cuántos huesos forman el esqueleto, qué son las articulaciones,  qué función tienen los músculos ... Nos han surgido algunas dudas que resolveremos entre todos.

Por aquí os dejo algunos juegos para seguir descubriendo y aprendiendo.

El cuerpo humano

El agua

Estamos trabajando el agua, vamos a aprender los distintos tipos de agua: dulce y salada, los estados del agua, el ciclo del agua, los usos del agua y su uso responsable. Os dejo distintas actividades con las que podéis ir jugando.

Aquí tenéis la canción del agua para cantar y poner en práctica sus consejos.

Aprende y diviértete con el agua.

 Esta actividad nos explica el ciclo del agua.

                                   

La siguiente actividad nos habla de los usos y abusos del agua, y nos enseña como hacer un uso responsable de la misma.

                                 

Jugamos con los animales

Hemos estado trabajando sobre ¡LOS ANIMALES!, que tanto os gusta y motiva.  Y hemos aprendido muchas cosas sobre ellos, si son domésticos o salvajes,su alimentación, cómo se reproducen, cómo se desplazan, cómo cubren su piel, y también alguna curiosidad. Os dejo este juego para que sigáis practicando.

Jugamos con el sistema solar

Jugamos con los planetas del sistema solar. Hay que pinchar en los planetas, pero ¡cuidado! que se mueven siguiendo su órbita alrededor del sol.

                             

Roma

Aquí tenéis otro vídeo en este caso sobre otra gran civilización: ROMA.

 

Egipto

Con este vídeo conoceremos y aprenderemos más sobre esta civilización.

La Prehistoria

Hemos empezado la unidad 12: "Un poco de historia" en la que estudiaremos distintas etapas y periodos  de la historia. Empezamos con la Prehistoria y para ello os dejo un vídeo muy interesante sobre esta época.

El trabajo y las profesiones

Hemos empezado la unidad 9: "Todos trabajamos", que trata sobre las distintas actividades que realizan las personas: agricultura, ganadería, minería, pesca, el comercio, los trabajos que nos ayudan....
Con esta actividad podéis repasar y ampliar lo que hemos estudiado en clase.

Somos escritores: El herbario de 2º

Os dejamos el herbario que hemos hecho. Hemos llevado a clase diferentes plantas: almendro, romero, acebo, narcisos, hojas de limonero .... que hemos secado, una vez secas hemos buscado información sobre ellas. Éste es nuestro herbario.

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Los paisajes

Un paisaje es cualquier parte del planeta que tiene una serie de  características que le hacen especial: paisaje de montaña, de llanura, de costa, urbanos, rurales, el desierto, los polos....

Os dejo unos enlaces para conocer más sobre los diferentes paisajes.

¿QUÉ ES UN PAISAJE?

PAISAJE DE MONTAÑA

PAISAJE DE LLANURA

LOS PAISAJES DE INTERIOR

PAISAJE DE COSTA

Nuestros murales de las plantas

Hemos concluido la unidad de las plantas y  hemos aprendido mucho sobre ellas: a respetarlas y cuidarlas, las partes de las plantas y de las flores, cómo se alimentan, cómo se reproducen, los árboles de hoja perenne y de hoja caduca, a distinguir un árbol, un arbusto y una hierba. También hemos terminado nuestros murales que hemos colgado en nuestro pasillo y que nos han quedado así de bien.

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Trabajamos con las plantas

Nos está gustando mucho el tema de las plantas y hemos aprendido a hacer un herbario, por eso hemos llevado a clase muchas plantas y flores muy bonitas e interesantes que vamos a secar. Con ellas vamos a hacer un herbario, cada uno se llevará una hoja o flor seca e investigará sobre ella.
También hemos visto los estambres y el pistilo con el microscopio.¡Ha sido muy interesante!
Para concluir con la unidad de las plantas estamos haciendo unos murales en parejas sobre todo lo que hemos aprendido.

      

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Las plantas

Empezamos la unidad de las plantas y os dejo algunas actividades para aprender más sobre ellas.

Somos escritores: Conocemos los animales

Nuestro trabajo de investigación de esta unidad ha tratado sobre los animales, hemos investigado sobre los animales vertebrados: mamíferos, peces, aves, reptiles y anfibios y también sobre los animales invertebrados. Hemos escrito sobre ello y se lo hemos contado a nuestros compañeros para compartir y aprender todos juntos.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Vídeo sobre los animales

Ya hemos terminado el mural de los animales de la unidad 5: ¡ME GUSTAN LOS ANIMALES! con las imágenes que habéis traído a clase. Os dejo este vídeo hecho con las fotos del mural para que os ayude a estudiar y a repasar. El próximo día lo veremos en clase.

Animales invertebrados

Con esta actividad vamos a conocer más sobre los animales invertebrados.

Investigamos: ¿Cuál es el animal terrestre más grande?

¿Los dientes son huesos?, ¿Cuántos dientes tenemos?, ¿Cuál es el río más largo de la Península Ibérica? ¿Cuál es el animal terrestre más grande?... En clase nos surgen muchas preguntas y les damos respuestas buscando e investigando: miramos en Internet, preguntamos a nuestros padres, consultamos enciclopedias..., recogemos la información y la compartimos con nuestros compañeros en clase.

¿CUÁL ES EL ANIMAL TERRESTRE MÁS GRANDE?

Investigamos: ¿Cuál es el río más largo de la Península Ibérica?

¿CUÁL ES EL RÍO MÁS LARGO DE LA PENÍNSULA IBÉRICA?

Investigamos:¿Los dientes son huesos? ¿Cuántos dientes tenemos?

¿LOS DIENTES SON HUESOS? ¿CUÁNTOS DIENTES TENEMOS?